STEAM – COMPITO DI REALTÀ

La realtà non è ciò che sembra

COMPETENZE

• Imparare a imparare • Progettare • Comunicare • Collaborare e partecipare • Agire in modo autonomo e responsabile • Risolvere problemi • Individuare collegamenti e relazioni • Acquisire e interpretare l’informazione

DISCIPLINE COINVOLTE

Psicologia, Filosofia, Storia dell'arte, Informatica

Da sempre l’uomo si interroga sulle proprie capacità di cogliere la realtà e di conoscerla per quello che è. In questo compito approfondiremo il contributo fornito da un’importante scuola psicologica, la Gestalt, agli studi sulla percezione e al riconoscimento dell’interpretazione che la mente mette in atto di fronte a ogni stimolo sensoriale.
L’obiettivo finale sarà quello di allestire una mostra interattiva sulla percezione, da presentare ad alunni, insegnanti e genitori dell’istituto.