<i>I Saperi fondamentali di Psicologia e Metodologia della ricerca</i> è realizzato secondo precisi criteri di aiuto all’apprendimento per alunni e alunne con esigenze specifiche (BES e DSA) con font ad alta leggibilità. Testi facilitati, mappe e attività in parallelo con le unità presenti nei volumi.&nbsp;&nbsp;

PSICOLOGIA

UNITÀ 1 - STORIA DELLA PSICOLOGIA

1. Che cos’è la psicologia

2. Alle origini della psicologia

3. La psicologia come scienza

4. La psicoanalisi

5. La psicologia oggi

Verifica

UNITÀ 2 - LA PERCEZIONE

1. Che cos’è la percezione

2. Le teorie classiche sulla percezione

3. Le teorie più recenti sulla percezione

4. Le illusioni percettive

UNITÀ 3 - LA MEMORIA

1. Che cos’è e come funziona la memoria

2. Tipologie e modelli di memoria

3. Teorie sulla memoria

4. Le basi neuroscientifiche della memoria

UNITÀ 4 - LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE

1. Che cos’è il linguaggio

2. La comunicazione

3. La pragmatica della comunicazione

UNITÀ 5 - L’INTELLIGENZA

1. Che cos’è l’intelligenza

2. Teorie sull’intelligenza

3. Intelligenza artificiale

4. Intelligenza ereditaria?

UNITÀ 6 - LA CREATIVITÀ

1. Che cos’è la creatività

2. Teorie sulla creatività

3. Tecniche creative

UNITÀ 7 - L’APPRENDIMENTO

1. Pavlov e il riflesso condizionato

2. Gli studi del comportamentismo sull’apprendimento

3. Gli studi della Gestalt sull’apprendimento

4. Gli studi del neocomportamentismo

5. Il cognitivismo e le nuove teorie sull’apprendimento

UNITÀ 8 - EMOZIONI E MOTIVAZIONE

1. Che cosa sono le emozioni

2. Teorie sulle emozioni

3. Che cos’è la motivazione

4. Teorie sulla motivazione

UNITÀ 9 - DIVENTARE STUDENTE

1. Che cosa significa studiare

2. Gli stili cognitivi

3. Studiare oggi

UNITÀ 10 - EDUCARE ALL’AFFETTIVITÀ

1. Innamoramento e amore

2. Matrimonio, legami affettivi e crisi

3. La sessualità

4. Sessualità e genere

UNITÀ 11 - AFFRONTARE TRAUMI ED EMERGENZE

1. Il trauma e gli affetti

2. Il trauma e il pensiero

UNITÀ 12 - LA PSICOANALISI

1. Che cos’è la psicoanalisi

2. La nascita della psicoanalisi

3. I fondamenti della psicoanalisi

4. Sessualità e inconscio

5. La seconda topica

6. Il lavoro dello psicoanalista

7. La psicoanalisi dopo Freud

UNITÀ 13 - LA PSICOLOGIA SOCIALE

1. Che cos’è la psicologia sociale

2. Lewin e lo studio dei gruppi

3. I modelli di attribuzione di causalità

4. L’effetto Pigmalione

5. L’identità sociale

6. L’influenza sociale

7. Lo sviluppo psicosociale

UNITÀ 14 - LA PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI

1. Perché la psicologia delle organizzazioni?

2. La psicologia e il lavoro organizzato

3. Gruppi sociali e gruppi di lavoro

4. Dalla valutazione della prestazione a quella del potenziale

5. La psicologia delle organizzazioni

6. Lavorare oggi e domani

METODOLOGIA DELLA RICERCA

UNITÀ 1 - METODOLOGIA DELLA RICERCA E STATISTICA

1. La metodologia della ricerca

2. Gli strumenti della ricerca

3. La statistica

UNIT  4 Unità 1 LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE 1. CHE COS   IL LINGUAGGIO Il linguaggio è il principale strumento di comunicazione IL LINGUAGGIO UMANO utilizza che permette, non solo agli esseri umani ma anche agli animali o ai dispositivi tecnologici, di scambiarsi informazioni e interagire. Esso è formato da un insieme di suoni, gesti e codici. SEGNI (significanti) L uomo è l unico essere vivente ad aver sviluppato un sistema per indicare simboli, chiamati significanti, che rimandano a dei concetti, CONCETTI (significati) parola  APE  sono i significanti, mentre il concetto di di comunicazione astratto: l alfabeto. L alfabeto utilizza dei cioè i significati: le lettere A, P, E che compongono la  ape  (insetto con pungiglione che produce il miele) è il significato. arbitrarietà: in linguistica la convenzione, cioè l accordo, sul rapporto tra il significante (il simbolo) e il significato (il concetto). I linguaggi umani hanno due proprietà:   a   rbitrarietà, si basano cioè su convenzioni, accordi stabiliti tra coloro che comunicano (è per convenzione che la parola  ape  indica l insetto con pungiglione che produce il miele);   p   roduttività, perché è sempre possibile introdurre nuovi termini. Il linguaggio verbale Gli esseri umani sono gli unici a utilizzare il linguaggio verbale: si esprimono e comunicano attraverso l uso della parola in forma orale o scritta. Il linguaggio verbale è alla base delle diverse lingue utilizzate nel mondo: insiemi di parole che, unite tra loro, formano frasi dotate di senso per trasmettere dei significati. 20 

Linguaggio e comunicazione La disciplina che studia il linguaggio umano e le lingue si chiama linguistica e comprende diversi settori:    la fonetica, cioè lo studio dei suoni usati nelle diverse lingue;    la morfologia, che si occupa delle parole e della loro struttura;    la sintassi, che studia le relazioni delle parole all interno delle frasi;    la semantica, ovvero lo studio dei significati delle parole. PER LO STUDIO   Sottolinea nel testo le risposte alle domande:   Che cos è una lingua?   Che cos è la linguistica? La struttura del linguaggio verbale Dal punto di vista della struttura, il linguaggio è formato da diversi elementi:    i foni sono i suoni linguistici emessi dall uomo per parlare;    i fonemi sono le unità sonore minime di ciascuna lingua che servono per distinguere le parole. Si differenziano dai foni perché vengono studiati non in relazione al suono ma al significato: per esempio nelle parole  pasta  e  basta  /p/ e /b/ sono due fonemi, perché modificano il significato della parola;    i morfemi sono le unità minime di significato: fonemi o insiemi di fonemi dotati di senso;    le parole sono insiemi di morfemi dotati di significato, che costituiscono il lessico di una lingua;    le frasi sono insiemi di parole collegate da precise regole che a loro volta formano testi e discorsi. Per capire il senso di una frase non basta considerare il significato delle singole parole, ma occorre comprendere anche l ordine e il ruolo che queste parole assumono all interno della frase, cioè la sintassi. PER LO STUDIO   Rispondi oralmente alle domande:   Qual è la differenza tra foni e fonemi?   Che cosa sono i morfemi?   Che cosa sono le frasi? lessico: insieme di tutte le parole ed espressioni di una lingua. Il contesto del linguaggio Per comprendere il linguaggio verbale non basta tenere conto delle diverse componenti linguistiche, ma è fondamentale anche il contesto. La situazione in cui avviene un determinato discorso si chiama contesto extralinguistico e comprende diversi fattori: il tempo e il luogo in cui si parla, l argomento della comunicazione, le persone coinvolte e così via. PER LO STUDIO   Sottolinea nel testo che cos è il contesto extralinguistico. 21 

I Saperi fondamentali di Psicologia e Metodologia della ricerca: testi facilitati, font ad alta leggibilità per BES e DSA, mappe e attività integrate.