BIBLIOTECA DI CLASSE: Leggere romanzi

TESTI MODELLO

1 David Levithan
Ogni giorno p. 449

2 Tiffany McDaniel
L’estate che sciolse ogni cosa p. 455

3 Agatha Christie
Dieci piccoli indiani p. 461

4 Beatrice Masini
Tentativi di botanica degli affetti p. 467

5 Jandy Nelson
Ti darò il sole p. 472

6 Harper Lee
Il buio oltre la siepe p. 478

7 Stephen King
Carrie p. 484

8 Jane Austen
Ragione e sentimento p. 490

9 Naomi Alderman
Ragazze elettriche p. 496

10 Karen M. McManus
Uno di noi sta mentendo p. 500

11 Luis Sepúlveda
Il vecchio che leggeva romanzi d’amore p. 506

12 George Orwell
1984p. 513

13 Niccolò Ammaniti
Io e te p. 519

14 Marie-Aude Murail
Mio fratello Simple p. 526

15 Primo Levi
Se questo è un uomo p. 533

16 Aidan Chambers
Cartoline dalla terra di nessuno p. 539

17 Isabel Allende
La casa degli spiriti p. 545

18 Umberto Eco
Il nome della rosa p. 551

Composizione verticale con una torre di libri impilati su cui si arrampicano o saltano silhouette di figure umane, in bianco e nero. Alcuni libri sembrano cadere nell’aria attorno. A destra, una scala composta da rettangoli colorati sale lungo la pila di volumi. In basso, una figura femminile bianca guarda verso l’alto. L’immagine evoca l’idea della lettura come percorso di crescita o esplorazione.

Noterai che abbiamo fatto una scelta: i testi sono accompagnati solo da note essenziali. Allenati a usare il vocabolario, anche online, per le parole che non conosci.

STRUMENTI

Strategie di lettura p. 556
Tecniche p. 582