PERCORSI DI DIDATTICA ORIENTATIVA PERCORSO 1 a cura di IN VIAGGIO CON DANTE: costruisci il tuo universo OBIETTIVI Fare un bilancio delle proprie esperienze formative ed esistenziali, sia pregresse, sia in corso; orientarsi nella continuit ; costruire una prospettiva; progettare l evoluzione della propria esperienza. METODOLOGIE Didattica orientativa, orientamento narrativo. STRUMENTI E TECNICHE Scrittura, disegno, progettazione e condivisione a partire dalla lettura di un testo letterario. LIFE SKILLS Consapevolezza di s , pensiero creativo, pensiero critico, gestione delle emozioni, comunicazione efficace, prendere decisioni. COMPETENZE CHIAVE Alfabetica funzionale, personale, sociale e capacit di imparare a imparare, consapevolezza ed espressione culturali. UNITÀ DI RIFERIMENTO Dante Alighieri X pp. 185-287. DURATA 4 ore complessive (4 attivit da 1 ora ciascuna). ATTIVITÀ 1 Le mie guide Modalit di lavoro: lavoro individuale e successiva condivisione in classe con l aiuto dell insegnante. Tempi: 30 minuti per il lavoro individuale e 30 minuti per la condivisione. L interpretazione politica della Divina Commedia suggerisce che l umanit dell epoca (impersonata da Dante) si trovi smarrita nel disordine civile e che, per ritrovarsi e salvarsi, abbia bisogno di due guide: quella della ragione (esemplificata da Virgilio), che possa condurla alla felicit terrena, e quella della fede (il cui simbolo Beatrice), che la conduca a Dio. A pensarci bene, esiste una notevole somiglianza tra l avventura oltremondana di Dante e la biografia di ciascuno di noi. Per quanto concerne la vita quotidiana, formativa e professionale, infatti, possiamo interpretare la nostra esistenza come un lungo e articolato viaggio, ricco di bivi, passaggi, smarrimenti, ostacoli, speranze In questo senso, possiamo intendere la nostra necessit di conoscerci e orientarci nel mondo come un processo che ci accompagna lungo tutto l arco della vita, e che non riguarda soltanto le questioni scolastiche o professionali (come, per esempio, quale percorso di istruzione o formazione scegliere, quale carriera professionale intraprendere, se trasferirsi o meno per studiare o lavorare), ma tutti gli ambiti della vita, come la gestione del tempo libero, delle relazioni, delle passioni, degli hobby. Ogni viaggio degno di questo nome porta a nuove scoperte e per incamminarci verso l ignoto tutti abbiamo bisogno di una guida. RIFLETTI | Prova a ragionare sul tuo percorso di vita, ripercorrendo eventi importanti del passato, ragionando sul tuo presente e lanciando uno sguardo anche verso i possibili orizzonti futuri. In passato, chi stata per te una guida? Chi svolge, o potrebbe svolgere, oggi questa stessa funzione? E chi vorresti ti guidasse in futuro? Individua la tua guida tra qualcuno che conosci personalmente (per esempio un familiare, un insegnante, un coach) e che in qualche modo ispira i tuoi comportamenti. La mia guida in passato stata 1002
