Nel campo profughi di Bahai, in Ciad, i bambini rifugiati sudanesi ricevono l'istruzione in una scuola elementare organizzata dall’Unhcr (Alto commissariato delle Nazioni Unite per i rifugiati). Nella definizione dei contenuti, delle metodologie e delle finalità, la pedagogia popolare si chiede innanzitutto: qual è la realtà sociale vissuta dai protagonisti del processo educativo?