VERSO LE COMPETENZE CONOSCENZE 3 Completa il seguente testo utilizzando le espressioni e i termini elencati di seguito. 1 Scegli il completamento corretto. comunicazione a. Secondo Paulo Freire, i contenuti dell educazione: 1. devono essere decisi dall insegnante, sulla base democratico necessit trasmissione dominio comunicazione di massa reciprocit Danilo Dolci contrappone ________________________ e ________________________. Definisce la prima univoca dei recenti studi scientifici. 2. devono scaturire dalle esigenze concrete della e autoritaria, mentre la seconda bidirezionale. Questa infatti coinvolge tutta l esistenza ed realt in cui gli educandi vivono. 3. devono essere proposti dall insegnante in modo una ________________________ umana. Trova il suo corrispettivo nel potere ________________________, opposto casuale. b. Per don Milani: al ________________________, tipico di un atto impositivo e 1. la scuola popolare interclassista, in quanto violento. Per comunicare serve ________________________, mira a creare armonia tra le classi sociali. non basta l iniziativa di un singolo: ecco perch 2. bisogna promuovere la mentalit borghese. secondo Dolci la ________________________ una 3. il sistema della bocciatura condanna contraddizione in termini. all emarginazione i figli delle classi subalterne. LESSICO c. Per Danilo Dolci, l educazione deve portare: 1. alla creazione di rapporti di dominio. 4 Fornisci una definizione per ognuna delle 2. al creativo compiersi di ognuno. seguenti parole ed espressioni. 3. a uno sviluppo solitario. a. Educazione depositaria b. Educazione problematizzante 2 Indica se le seguenti affermazioni sono c. Parole generatrici vere (V) o false (F). d. Scrittura collettiva a. Freire ritiene che il compito degli oppressi e. Maieutica reciproca sia quello di vendicarsi degli oppressori, sostituendosi a loro. V F b. Per Freire, insegnanti e studenti sono i soggetti di una ricerca comune. V F a. Spiega qual il ruolo dell educatore e strumento per addormentare e distrarre le V F b. Di fronte alle sfide e ai drammi del suo tempo, sviluppare una coscienza nazionalista V F f. Marchesini Gobetti non crede nella funzione educante della scuola. dell educatrice, secondo gli autori esaminati in questa unit . e. Per Capitini, educarsi insieme significa ma democratica. ESPOSIZIONE ORALE 5 Sviluppa oralmente i seguenti argomenti. d. Don Milani sostiene che la ricreazione uno coscienze. g. Omnicrazia V F c. Dolci attribuisce al potere un significato negativo e lo identifica con il potere mafioso. f. Nonviolenza V F Capitini opta in diversi ambiti per una terza via. Illustrala. c. Spiega qual il ruolo che Marchesini Gobetti assegna alla scuola e chiarisci quale posizione assume rispetto al dogmatismo e allo spontaneismo. 222 | SEZIONE 2 | Dalla Resistenza agli anni Ottanta del Novecento: educazione e cambiamento sociale |
