CONOSCENZE
1 Scegli il completamento corretto.
a. Lo slogan femminista "il personale è politico" indica che:
1. le donne devono restare confinate nell'ambiente domestico, che è quello più confacente alla loro natura.
2. i meccanismi di potere si esprimono nella sfera privata e ciò che avviene in questo ambito è politicamente rilevante.
3. le donne devono investire tutte le loro energie nella carriera politica.
b. Il movimento dell'autoriforma della scuola e dell'università mirava a:
1. rendere efficiente l'istruzione pubblica attraverso politiche di privatizzazione.
2. conservare queste istituzioni così com'erano.
3. cambiare la scuola a partire da quello che già funzionava, restituendo centralità alle relazioni tra insegnanti e studenti.
c. Le critiche mosse dalle femministe nere, indigene e del Sud del mondo:
1. hanno giovato a tutto il movimento.
2. hanno stroncato il femminismo.
3. hanno dimostrato che l'oppressione di genere non esiste.
2 Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F).
a. Le ricerche di Margaret Mead miravano a comprendere l'influenza dei modelli educativi sulla formazione della personalità.
V F
b. I gruppi di autocoscienza erano aperti sia a donne sia a uomini.
V F
c. Nel pensiero della differenza, autorità e potere si equivalgono.
V F
d. Per identità di genere si intende l'attrazione di un individuo per una persona del sesso opposto.
V F
e. Tutti i popoli della Nuova Guinea studiati da Mead non operavano distinzioni tra maschi e femmine.
V F
3 Completa il seguente testo utilizzando le espressioni e i termini elencati di seguito.
sistema • concetto • rivoluzione • potere • esperienza • oppressione
Per Carla Lonzi le donne non devono mirare a sostituirsi agli uomini nell esercizio dell’ ________________ , ma non devono neanche aspirare a partecipare al loro ________________ . Piuttosto devono mettere in questione il ________________ stesso di potere. Una volta integrate nel ________________ , infatti, le donne non potranno più sommuoverlo dalle fondamenta dunque implica una ________________ generale dell’esistenza, volta a potenziare l’ ________________ umana, sia per le donne sia per gli uomini.
LESSICO
4 Fornisci una definizione per ognuna delle seguenti parole ed espressioni.
a. Studi di genere
b. Affidamento
c. Collettivo
d. Patriarcato
e. Segregazionista
f. Sessismo
g. Genealogia femminile
h. Identità di genere
i. Uguaglianza formativa
ESPOSIZIONE ORALE
5 Sviluppa oralmente i seguenti argomenti.
a. Spiega l'importanza delle ricerche condotte da Margaret Mead in Nuova Guinea.
b. Illustra il concetto di uguaglianza secondo Carla Lonzi.
c. Descrivi la pratica del posizionamento e perché permette di porre le basi per una solidarietà più consapevole e autentica tra donne.
d. Spiega in che senso, secondo bell hooks, la marginalità è uno spazio di resistenza.