STEAM – COMPITO DI REALTÀ

Educare è narrare

COMPETENZE

• Imparare a imparare • Progettare • Comunicare • Collaborare e partecipare • Agire in modo autonomo e responsabile • Individuare collegamenti e relazioni • Acquisire e interpretare l’informazione

DISCIPLINE COINVOLTE

Pedagogia, Psicologia, Filosofia, Antropologia, Sociologia

AGENDA 2030
OBIETTIVO 4 Istruzione di qualità

Il racconto di sé è un’esperienza pedagogica e di cura che in tempi recenti ha trovato interesse e utilizzo in diversi ambiti: la narrazione di sé, infatti, permette di trasferire ad altri le proprie conoscenze, di lasciare loro un’eredità “umana”, di riappropriarsi del proprio percorso.
In questo compito di realtà, esploreremo gli aspetti educativi insiti nella trasmissione della propria esperienza, sia in termini generali sia, in particolare, da un punto di vista intergenerazionale.
L’obiettivo sarà quello di raccogliere il racconto di vita di alcune persone anziane e di analizzare quali siano stati, nel corso dell’esistenza di queste persone, gli eventi modificatori, e cioè quegli eventi che hanno generato cambiamenti significativi.