Storie della Storia dell’arte nasce con la finalità di offrire un metodo di apprendimento coinvolgente e attivo, attraverso l’applicazione di strategie didattiche che stimolano la partecipazione, il confronto e la creatività degli studenti.

VOLUME B – STORIA DELL'ARTE 

UN RACCONTO CHE EMOZIONA, UN METODO CHE COINVOLGE

La narrazione come strategia didattica apre ogni unità del Volume B. Mia e Leo, due adolescenti accompagnati dalla libraia Zelda, coinvolgono la classe nel grande racconto dell'arte attraverso dialoghi inediti e illustrazioni che introducono il contesto storico-culturale di ogni periodo. Questo approccio narrativo permette agli studenti e alle studentesse di entrare nei diversi momenti della Storia dell'arte in modo apparentemente meno nozionistico. Lo stile fluido e piano si mantiene anche nelle pagine di profilo dedicate ad artisti, opere e correnti, dove le autrici, storiche e divulgatrici d'arte, coniugano leggibilità e scorrevolezza con un lessico tecnico-specialistico, per una trasmissione chiara e graduale del metodo di analisi storico-artistica.

L'ARTE CI PARLA DI...

Le autrici guidano ragazzi e ragazze con uno stile chiaro e avvincente, stimolando l'osservazione attiva delle opere e dando loro voce con le pagine speciali L'arte ci parla di... attraverso le quali l'opera d'arte diventa protagonista di una lettura trasversale: gli studenti scoprono la voce della società e della moda del tempo, colgono l'evoluzione della scienza e della tecnica, ma anche vicende particolari e curiose della vita degli artisti ed esempi di arte extraeuropea. 

EDUCAZIONE CIVICA, STEAM, PCTO

Ampio spazio è dedicato a salvaguardia, tutela e valorizzazione dei beni storico-artistici. Le rubriche Il nostro patrimonio e la sezione dedicata all'Educazione civica affrontano questi temi dando grande risalto ai traguardi raggiunti grazie all'applicazione delle tecnologie, anche digitali, più avanzate (STEAM). Studiare arte diventa pure l'occasione per conoscerne i mestieri: il volume si completa con la sezione PCTO, dove si presentano le diverse figure professionali del mondo dell'arte e i possibili percorsi di formazione.

VERIFICHE E LABORATORI

Ciascuna unità è corredata da proposte di attività laboratoriali (Provaci tu) e da verifiche delle conoscenze e delle competenze (Mettiti alla prova) che utilizzano anche giochi didattici e linguistici come strumento di valutazione degli apprendimenti.

VOLUME A 

Il Volume A dedica due sezioni distinte rispettivamente alla Comunicazione visiva e alla Comunicazione audiovisiva e multimediale: la prima base e presupposto della seconda. La trattazione autonoma consente di esplorare le specificità di entrambe, fornendo gli strumenti per interpretare e utilizzare i diversi tipi di linguaggi e cimentarsi nell'uso delle tecnologie digitali per realizzare prodotti artistici. Nelle Tecniche a confronto si sperimenta la realizzazione di un medesimo soggetto con diverse tecniche artistiche, evidenziandone vantaggi e svantaggi. Le attività laboratoriali sono arricchite da proposte ispirate alle opere d'arte (Alla maniera di...) e prevedono anche l'uso di strumenti digitali (STEAM).

Con Storie della Storia dell'arte un mondo di strumenti a tua disposizione:

• La guida per l'insegnante Strumenti per fare scuola (classe prima, 120 pp.; classi seconda e terza, 144 pp.). I volumi sono integrati da una ricca proposta di materiali digitali su myDbook.it: inquadramenti teorici e indicazioni operative per strutturare una didattica per competenze e rispondere ai bisogni di BES e DSA; la programmazione; prove d’ingresso, verifiche sommative e semplificate in carattere ad alta leggibilità (unità per unità, intermedie e quadrimestrali) anche in formato Word modificabile; percorsi interdisciplinari; soluzioni delle verifiche dei volumi e della guida.
• Arte più FACILE (144 pp.). Il volume è realizzato secondo precisi criteri di aiuto all’apprendimento per alunni e alunne con esigenze specifiche (BES e DSA) e con font ad alta leggibilità. Testi facilitati, mappe e attività in parallelo con le unità dei volumi.  
• myArtesplora, un museo digitale che amplia la proposta iconografica del corso, per scoprire le opere d’arte “da vicino” attraverso zoom e gallerie fotografiche organizzate anche tematicamente, per facilitare analisi e confronti. SU MYDBOOK
• Speciale INSEGNARE CON L’IA di Alessandro Iannella. Un innovativo progetto ideato da un esperto del rapporto tra tecnologia e didattica che coniuga due finalità: conoscere le migliori metodologie per rendere efficaci le proprie lezioni e al tempo stesso imparare a relazionarsi all’Intelligenza Artificiale Generativa considerandola un'alleata versatile e stimolante. Tante strategie operative, guidate prompt dopo prompt, per consentire a chi insegna di impiegare criticamente la tecnologia nella pratica didattica e supportare la propria crescita professionale. NEL KIT DOCENTE
• Speciale Orientamento. Formazione e proposte operative per una didattica orientativa. NEL KIT DOCENTE 
• Formazione per docenti gratuita e certificata: webinar live, seminari on demand, corsi di formazione sul territorio dedicati ai temi caldi della scuola, alle nuove metodologie e pratiche didattiche. VAI ALLA FORMAZIONE
• Edulia Treccani Scuola, la piattaforma per la didattica digitale con migliaia di contenuti certificati da Treccani, strumenti per fare lezioni online, webinar live e gli esclusivi corsi di formazione asincroni per docenti validi per il riconoscimento delle ore utili alla formazione del personale della scuola. VAI ALLA PIATTAFORMA
• La Web TV con video-strumenti per fare scuola, tante videolezioni d’autore per la tua didattica digitale e l’archivio dei nostri webinar per la tua formazione. VAI ALLA WEB TV