L U NI TÀ I N M AP PA I DOCUMENTI INTERNAZIONALI HANNO RICONOSCIUTO NELL EDUCAZIONE un processo che si compie lungo tutta la vita un diritto per tutti che occorre rendere effettivo da cui e riformulando la concezione di cittadinanza due interpretazioni del concetto di educazione permanente in molteplici spazi da cui in particolare rispetto la distinzione tra alle societ multiculturali: ambito della pedagogia interculturale ai bisogni educativi speciali: ambito della pedagogia speciale alla presenza pervasiva dei media: ambito della media education interpretazione emancipatoria e umanista promossa interpretazione che rischia di privilegiare finalit economiche a discapito dell educazione integrale della persona dall Unesco promossa dall Ocse e dal Consiglio europeo educazione formale educazione non formale educazione informale che si riceve attraverso che che si riceve nella i percorsi di istruzione l ambito d azione dell educatore e del pedagogista vita di tutti i giorni unit 10 | Educazione per tutti, sempre e ovunque | 349
