I Saperi Fondamentali di Psicologia e Pedagogia
Primo biennio del Liceo delle Scienze umane
Treccani Giunti TVP, 2021

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Descrizione

I Saperi fondamentali di Psicologia e Pedagogia sono realizzati secondo precisi criteri di aiuto all’apprendimento per studenti e studentesse con esigenze specifiche (BES e DSA) con font ad alta leggibilità. Testi facilitati, mappe e attività in parallelo con le unità presenti nei volumi. 

Indice

PSICOLOGIAUNITÀ 1 - STORIA DELLA PSICOLOGIA51. Che cos’è la psicologia52. Alle origini della psicologia53. La psicologia come scienza64. La psicoanalisi85. La psicologia oggi9Verifica9UNITÀ 2 - LA PERCEZIONE101. Che cos’è la percezione102. Le teorie classiche sulla percezione113. Le teorie più recenti sulla percezione124. Le illusioni percettive13Verifica14UNITÀ 3 - LA MEMORIA151. Che cos’è e come funziona la memoria152. Tipologie e modelli di memoria153. Teorie sulla memoria174. Le basi neuroscientifiche della memoria18Verifica19UNITÀ 4 - LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE201. Che cos’è il linguaggio202. La comunicazione223. La pragmatica della comunicazione24Verifica25UNITÀ 5 - L’INTELLIGENZA261. Che cos’è l’intelligenza262. Teorie sull’intelligenza273. Intelligenza artificiale294. Intelligenza ereditaria?30Verifica30UNITÀ 6 - LA CREATIVITÀ311. Che cos’è la creatività312. Teorie sulla creatività313. Tecniche creative33Verifica34UNITÀ 7 - L’APPRENDIMENTO351. Pavlov e il riflesso condizionato352. Gli studi del comportamentismo sull’apprendimento363. Gli studi della Gestalt sull’apprendimento384. Gli studi del neocomportamentismo395. Il cognitivismo e le nuove teorie sull’apprendimento40Verifica41UNITÀ 8 - GRUPPI E RELAZIONI421. Che cos’è un gruppo422. La psicologia sociale423. Studi sui gruppi44Verifica45UNITÀ 9 - EMOZIONI E MOTIVAZIONE461. Che cosa sono le emozioni462. Teorie sulle emozioni473. Che cos’è la motivazione484. Teorie sulla motivazione48Verifica50UNITÀ 10 - FATTORI DI CRISI511. Che cos’è il disturbo psicologico512. Il DSM513. Normalità e follia53Verifica54UNITÀ 11 - LA PSICOANALISI551. Che cos’è la psicoanalisi552. La nascita della psicoanalisi553. I fondamenti della psicoanalisi564. Sessualità e inconscio575. La seconda topica586. Il lavoro dello psicoanalista587. La psicoanalisi dopo Freud59Verifica59PEDAGOGIAUNITÀ 1 - PEDAGOGIA AL PLURALE601. Che cos’è l’educazione602. La relazione educativa e gli scopi dell’educazione613. Che cos’è la pedagogia62Verifica63UNITÀ 2 - CONCEZIONI E PRATICHE EDUCATIVE IN ASIA, AFRICA E AMERICA641. L’Egitto: aurora della cultura africana642. Le correnti di pensiero dell’antica Cina653. La civiltà maya nel cuore dell’America centrale67Verifica68UNITÀ 3 - L’EDUCAZIONE GRECA PIÙ ANTICA691. Alle radici della civiltà greca692. La filosofia come sapienza703. Stili educativi nelle póleis greche72Verifica73UNITÀ 4 - LA PAIDÉIA CLASSICA E ALESSANDRINA741. Professionisti della sapienza nell’Atene del V secolo a.C.742. La pedagogia dialogica: Socrate e Platone753. Nuovi modelli di paidéia: dal tramonto della pólis classica all’età alessandrina76Verifica79UNITÀ 5 - L’EDUCAZIONE AL TEMPO DEI ROMANI801. Famiglia e scuola nell’educazione a Roma802. La formazione del cittadino e dell’oratore813. Le donne romane nell’educazione e nella politica834. Una pedagogia in tempo di crisi: la proposta di Seneca845. La paidéia nel mondo ellenistico-romano846. L’Impero romano visto dalla periferia85Verifica86UNITÀ 6 - LA SAPIENZA DELLA VITA AGLI INIZI DEL CRISTIANESIMO871. Gesù di Nazareth e i suoi discepoli872. Agostino d’Ippona89Verifica90UNITÀ 7 - L’EDUCAZIONE LAICA E RELIGIOSA TRA LA FINE DELL’IMPERO ROMANO D’OCCIDENTE E L’ALTO MEDIOEVO911. I principi educativi della vita monastica912. I modelli educativi in epoca altomedievale92Verifica95

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EditoreTreccani Giunti TVPPagine96Anno2021

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