Saperi di Psicologia/ Pedagogia: Testi facilitati e esercizi

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I Saperi Fondamentali di Psicologia e Pedagogia

Primo biennio del Liceo delle Scienze umane

Treccani Giunti TVP, 2021

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Descrizione

I Saperi fondamentali di Psicologia e Pedagogia sono realizzati secondo precisi criteri di aiuto all’apprendimento per studenti e studentesse con esigenze specifiche (BES e DSA) con font ad alta leggibilità. Testi facilitati, mappe e attività in parallelo con le unità presenti nei volumi.

Indice

PSICOLOGIAUNITÀ 1 - STORIA DELLA PSICOLOGIA5 1. Che cos’è la psicologia5 2. Alle origini della psicologia5 3. La psicologia come scienza6 4. La psicoanalisi8 5. La psicologia oggi9 Verifica9 UNITÀ 2 - LA PERCEZIONE10 1. Che cos’è la percezione10 2. Le teorie classiche sulla percezione11 3. Le teorie più recenti sulla percezione12 4. Le illusioni percettive13 Verifica14 UNITÀ 3 - LA MEMORIA15 1. Che cos’è e come funziona la memoria15 2. Tipologie e modelli di memoria15 3. Teorie sulla memoria17 4. Le basi neuroscientifiche della memoria18 Verifica19 UNITÀ 4 - LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE20 1. Che cos’è il linguaggio20 2. La comunicazione22 3. La pragmatica della comunicazione24 Verifica25 UNITÀ 5 - L’INTELLIGENZA26 1. Che cos’è l’intelligenza26 2. Teorie sull’intelligenza27 3. Intelligenza artificiale29 4. Intelligenza ereditaria?30 Verifica30 UNITÀ 6 - LA CREATIVITÀ31 1. Che cos’è la creatività31 2. Teorie sulla creatività31 3. Tecniche creative33 Verifica34 UNITÀ 7 - L’APPRENDIMENTO35 1. Pavlov e il riflesso condizionato35 2. Gli studi del comportamentismo sull’apprendimento36 3. Gli studi della Gestalt sull’apprendimento38 4. Gli studi del neocomportamentismo39 5. Il cognitivismo e le nuove teorie sull’apprendimento40 Verifica41 UNITÀ 8 - GRUPPI E RELAZIONI42 1. Che cos’è un gruppo42 2. La psicologia sociale42 3. Studi sui gruppi44 Verifica45 UNITÀ 9 - EMOZIONI E MOTIVAZIONE46 1. Che cosa sono le emozioni46 2. Teorie sulle emozioni47 3. Che cos’è la motivazione48 4. Teorie sulla motivazione48 Verifica50 UNITÀ 10 - FATTORI DI CRISI51 1. Che cos’è il disturbo psicologico51 2. Il DSM51 3. Normalità e follia53 Verifica54 UNITÀ 11 - LA PSICOANALISI55 1. Che cos’è la psicoanalisi55 2. La nascita della psicoanalisi55 3. I fondamenti della psicoanalisi56 4. Sessualità e inconscio57 5. La seconda topica58 6. Il lavoro dello psicoanalista58 7. La psicoanalisi dopo Freud59 Verifica59PEDAGOGIAUNITÀ 1 - PEDAGOGIA AL PLURALE60 1. Che cos’è l’educazione60 2. La relazione educativa e gli scopi dell’educazione61 3. Che cos’è la pedagogia62 Verifica63 UNITÀ 2 - CONCEZIONI E PRATICHE EDUCATIVE IN ASIA, AFRICA E AMERICA64 1. L’Egitto: aurora della cultura africana64 2. Le correnti di pensiero dell’antica Cina65 3. La civiltà maya nel cuore dell’America centrale67 Verifica68 UNITÀ 3 - L’EDUCAZIONE GRECA PIÙ ANTICA69 1. Alle radici della civiltà greca69 2. La filosofia come sapienza70 3. Stili educativi nelle póleis greche72 Verifica73 UNITÀ 4 - LA PAIDÉIA CLASSICA E ALESSANDRINA74 1. Professionisti della sapienza nell’Atene del V secolo a.C.74 2. La pedagogia dialogica: Socrate e Platone75 3. Nuovi modelli di paidéia: dal tramonto della pólis classica all’età alessandrina76 Verifica79 UNITÀ 5 - L’EDUCAZIONE AL TEMPO DEI ROMANI80 1. Famiglia e scuola nell’educazione a Roma80 2. La formazione del cittadino e dell’oratore81 3. Le donne romane nell’educazione e nella politica83 4. Una pedagogia in tempo di crisi: la proposta di Seneca84 5. La paidéia nel mondo ellenistico-romano84 6. L’Impero romano visto dalla periferia85 Verifica86 UNITÀ 6 - LA SAPIENZA DELLA VITA AGLI INIZI DEL CRISTIANESIMO87 1. Gesù di Nazareth e i suoi discepoli87 2. Agostino d’Ippona89 Verifica90 UNITÀ 7 - L’EDUCAZIONE LAICA E RELIGIOSA TRA LA FINE DELL’IMPERO ROMANO D’OCCIDENTE E L’ALTO MEDIOEVO91 1. I principi educativi della vita monastica91 2. I modelli educativi in epoca altomedievale92 Verifica95

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EditoreTreccani Giunti TVPPagine96Anno2021

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