Clima2030
Percorso di educazione civica per un futuro sostenibile
Tiziana Aloisi, Gian Vincenzo Fracastoro
Treccani Giunti TVP, 2022

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Descrizione

Clima 2030. Percorso di educazione civica per un futuro sostenibile è un volume progettato per domande e risposte che consente di affrontare in classe in modo coinvolgente uno dei temi civici più attuali.

Indice

Prefazione6IL SOLE E IL NOSTRO PIANETA1. Che cosa riscalda i pianeti del Sistema Solare?82. Se il Sole emette di continuo calore, perché la temperatura dei pianeti non sale sempre?93. In che modo il calore si trasferisce tra i corpi?104. Come mai dallo spazio la Terra sembra un Pianeta azzurro?115. I pianeti più lontani dal Sole sono più freddi?126. In che modo l’atmosfera influenza la temperatura dei pianeti?13L’EFFETTO SERRA7. Come funziona una serra?148. Perché il vetro di una serra a volte è trasparente e a volte no?159. Perché si parla di effetto serra a proposito della Terra?1610. Perché quando si parla di effetto serra si fa riferimento al diossido di carbonio?17IL DIOSSIDO DI CARBONIO11. Che cos’è il diossido di carbonio?1912. Dove va a finire tutto il diossido di carbonio che produciamo?2013. Perché il diossido di carbonio dovrebbe preoccuparci?2114. L’aumento di CO₂ in atmosfera corrisponde a un aumento di temperatura della Terra?23GLI ALTRI GAS SERRA E IL VAPORE ACQUEO15. Quali sono gli altri gas serra?2416. Qual è il contributo dei vari gas serra al surriscaldamento globale?2617. Una maggiore concentrazione di vapore acqueo aumenta il riscaldamento globale? O viceversa?27LE CONSEGUENZE DEL RISCALDAMENTO GLOBALE18. Quali sono le principali conseguenze del riscaldamento globale?2819. Da che cosa è provocato l’innalzamento del livello delle acque del mare?2920. Quali sono gli altri effetti dei cambiamenti climatici?3021. Quali sono le possibili evoluzioni del clima sulla Terra?32LE FONTI DI ENERGIA RINNOVABILI22. Come possiamo evitare le disastrose conseguenze del riscaldamento globale?3423. Perché non si possono sostituire subito i combustibili fossili con le fonti rinnovabili?3624. Come si può superare la discontinuità del vento e del Sole?4125. Perché non si possono usare le comuni batterie elettriche?4226. Quali altri problemi hanno il fotovoltaico e l’eolico?43L’ENERGIA NUCLEARE27. Ci sono altre fonti di energia alternative?4428. Ci sono altri modi per ottenere energia sfruttando le reazioni nucleari?4529. Perché in molti Paesi le centrali nucleari sono state abbandonate?47IL RISPARMIO ENERGETICO E IL RICICLO30. Ma allora come possiamo far progredire la transizione ecologica?4931. Che cos’altro possiamo fare?50LE INIZIATIVE DEI PAESI DEL MONDO32. Quando ci si è accorti che il nostro modo di vivere stava diventando insostenibile?5233. Quali sono le principali iniziative a favore della sostenibilità ambientale?5534. Che cosa è successo dopo gli accordi di Kyoto?5635. Che cos’è l’Accordo di Parigi?5736. Che cosa è successo alla COP-26 di Glasgow?5837. Che cosa succede se un Paese non adempie agli impegni presi?5938. Come si sta agendo in Italia per ridurre i gas serra?60CHE COSA PUOI FARE TU?39. Come possiamo contribuire a salvare il Pianeta?6140. Che cos’è il movimento FridaysForFuture?6441. Si può fare di più?6642. È una grande sfida! Quando cominciamo?71

Dettagli

EditoreTreccani Giunti TVPPagine72ISBN9788809960411Anno2022

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